Perché cresciamo i nostri figli e le nostre figlie in modo diverso, e se ce ne rendiamo sempre conto

Foto: da fonti aperte

La disuguaglianza inconscia in famiglia non nasce da cattive intenzioni

È probabile che vostra figlia si offra di lavare i piatti, rifare il letto e prepararsi la colazione da sola, ma vostro figlio, con la stessa intelligenza, lo stesso umorismo e le stesse potenzialità, preferisca rimanere affamato piuttosto che accendere i fornelli. E mentre ci si sorprende a pensare che questi sono “solo personaggi”, diventa ovvio che il problema non sono i bambini. Il problema siamo noi adulti che inconsciamente cresciamo i nostri figli e le nostre figlie con standard diversi.

La maggior parte dei genitori moderni crede sinceramente nella parità dei sessi. Non diciamo alle nostre figlie che il loro posto è in cucina e ai nostri figli che i lavori domestici non sono per loro. Ma la realtà è spesso diversa: siamo più propensi a chiedere aiuto a chi ha già dimostrato di saperlo fare e meno a chiedere aiuto a chi sarà più difficile da gestire, riporta PureWow.

Caffè sul tavolo, giocattoli sul pavimento, calzini sotto il divano e la mano va automaticamente non a chi ha fatto il pasticcio, ma a chi lo pulirà più velocemente e con più calma. Di solito è la figlia.

“A volte la mamma è solo stanca”, ci diciamo. Ma è in queste piccole cose che si forma un sistema.

Perché alle ragazze viene insegnato a prendersi cura e ai ragazzi viene esentato dal farlo

Tendiamo ad aspettarci che le ragazze siano più premurose e attente. A loro si chiede di aiutare, curare e sostenere. È più probabile che i ragazzi siano i protettori o i “compagni di divertimento”.

Il problema non è che queste osservazioni siano sempre sbagliate. Le ragazze, infatti, spesso dimostrano prima responsabilità e attenzione ai dettagli. Il problema è un altro: si privano i ragazzi dell’opportunità di sviluppare le stesse abilità, solo un po’ più tardi e a un ritmo diverso. E allo stesso tempo si esercita una pressione indebita sulle ragazze.

Lavoro invisibile

Non si tratta solo di faccende domestiche. C’è anche il lavoro emotivo, più difficile da notare ma più facile da tradurre.

  • Chi calmerà il fratellino?
  • Chi ascolterà quando qualcuno è triste?
  • Chi ricorda a chi piace cosa?

A volte assegniamo inconsciamente a un figlio, spesso una figlia, il ruolo di consulente familiare, di empatico, di colui che “gestirà” le emozioni degli altri. Questa lezione viene appresa da entrambi i bambini: uno che il suo ruolo è quello di prendersi cura degli altri, l’altro che si prenderà cura di lui.

Uguaglianza e giustizia: qual è la differenza?

Questo significa che tutti i bambini dovrebbero essere educati allo stesso modo? Non esattamente.

Un trattamento differenziato non è sempre dannoso. I bambini vogliono essere considerati per quello che sono, con le loro capacità, interessi e punti di forza. Ma c’è una condizione importante: il trattamento differenziato non deve riprodurre stereotipi di genere.

Se un figlio ama cucinare, lascia che sia lui a occuparsi della cena di famiglia. Se la figlia è appassionata di tecnologia, affidatele gli affari digitali della famiglia. Competenze diverse – sì. Aspettative diverse solo a causa del genere – no.

I bambini vedono tutto

Uno dei fattori più potenti è il comportamento dei genitori stessi.

  1. Chi accompagna i bambini a scuola o in ospedale?
  2. Chi organizza gli eventi familiari?
  3. Chi ricorda i compleanni e i compiti scolastici?

Quando i bambini vedono il papà fare un lavoro “atipico” che è “atipico” per un uomo, è impagabile. Un modello di uguaglianza non si forma con le chiacchiere, ma con le azioni quotidiane.

Cosa fare con le faccende domestiche che non vi piacciono

Ci sono cose che non piacciono a nessuno, ma che vanno comunque fatte. E qui non si deve scendere a compromessi. Forse è il momento di incanalare l’amore di vostro figlio per il calcio nel lavaggio della sua uniforme. E sì, può anche lavare i piatti da solo. Senza eccezioni e senza ma.

La disuguaglianza inconscia in famiglia non nasce da cattive intenzioni. Nasce dalla stanchezza, dalle abitudini e dal desiderio di “non avere conflitti”. Ma sono queste piccole decisioni a plasmare le idee dei bambini sulla responsabilità, la cura e i ruoli nel mondo.

L’uguaglianza dei genitori non è una questione di compiti uguali. Si tratta di credere allo stesso modo nel potenziale di ogni bambino. E forse, a volte, si tratta di lasciare che il disordine si protragga un momento in più, per il bene di un futuro più equo.

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